党建快讯

上海市建平中学“党建带团建”工作汇报

共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带。党建带团建既是全面从严治党,增强党的执政本领的要求,也是共青团加强自身建设的重要渠道,对于增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力起到重要促进作用。在中学阶段,党建带团建是党开展青少年工作的重要依托,在团结教育青年学生工作中发挥着重要作用,并将最终作用于中学生的思想政治与道德素养的培育与发展。上海市建平中学一贯重视党建带团建工作,并在共青团改革文件的指导下,建立健全党建带团建机制,探索拓展建设工作。 

一、开展情况

建平中学认真落实党建带团建制度,由党总支全面领导开展团委工作。一方面,团建工作纳入在学校党总支党建工作计划、年度考核和工作总结中;另一方面,党总支关心支持学校团学代会的顺利召开,并对团委、学生会干部开展培训,加强了对团干部、团员青年成长的指导与培养;同时也对团委、学生会各项工作和活动予以大力支持。此外,团委书记列席校行政会议,学校党政班子定期听取共青团工作汇报。由此,形成了较为完整的党建带团建制度,并主要开展了以下工作:

党总支高度重视对团员青年的思想政治引领。党总支书记卜文雄老师和党总支委员、政治组党员教师等经常性开设青年学生理论学习专题讲座,包括有面向团学干部的专题培训,面向党章学习小组的主题讲座,以及面向入团积极分子的主题团课等等,主题包括“把握两个百年奋斗目标”、“学习十九大精神”、“时代呼唤,青春飞扬”等等。通过以上活动,形成了党组织对中学生的不同层面的指导培养,从而切实立足思想政治引领,引导青年学生的政治理论学习,带动团对中学生的价值引领工作。

党总支指导团委开展系列推优评优活动。在推优工作方面,党总支指导团委规范开展推优入党工作,给党输送优秀分子,也提高着团组织的工作活力。青年教师潘斐然老师、樊璐瑶老师已顺利通过考察,成为预备党员。在评优工作方面,党总支指导团委开展各级各类评优表彰工作,包括 “全国最美中学生”,市级区级“三好学生”、“优秀学生干部”,各级“优秀共青团员”、“优秀共青团干”等等,促进团委更好地发挥在引导帮助学生进步成才方面的先进性作用。

党总支组织党员老师和团员学生的合作实践活动。各党支部都参与到学生“道德讲堂”活动中,指导学生学习宣传社会主义核心价值观。每年以“学雷锋”活动为契机,党员老师和团员学生都会开展系列志愿服务活动。从2012年起,我校与浦东特殊教育学校、浦东新区宣桥学校建立了志愿者友好结对关系,形成完备的结对活动方案,建立了以“放飞愿景、接力爱心、温馨家园”为主题的长效机制。活动以党支部为单位,带领部分学生,不定期面向结对同学开展,内容包括陪伴智障和残孤孩子们读书识字,带领孩子们郊游等。通过体验性的实践活动,发挥了党员的先锋模范作用,实现榜样引领、立德树人。

二、问题和对策

在党建带团建工作的开展中,建平中学也逐渐发现了一些有待进一步解决的问题。

受限于现行的中学团干部制度,由于相关保障机制的不足使得党组织难以充分指导团干部的发展。诚然,在中学,学校团工作是在党组织领导下展开的,建平中学也始终坚持这一工作基本原则。但是眼下,中学团委书记普遍没有干部职级,中学部门体系中没有直接的发展方向,晋升通道不系统,团委书记始终面临转岗问题,也面对超工作量的问题,这就使得党组织对团干部的领导和培养很难成体系。对于这些问题,建平中学的解决对策包括安排团委书记在本校享受中层副职待遇,增设团委副书记老师等,取得了一定的成效。但如果要更好地解决这一问题,或许需要更加完善的中学团干部制度予以保障和支持。

综上,便是建平中学“党建带团建”的总体情况。落实党建带团建,不仅仅是制度建设,更是密切联系青年团员,竭诚服务青年学生的实际举措。未来,上海市建平中学会继续完善相关工作,加强学校共青团工作,切实服务于青年学生的成长成才。


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